電子產(chǎn)業(yè)一站式賦能平臺

PCB聯(lián)盟網(wǎng)

搜索
查看: 12|回復: 9
收起左側(cè)

[作業(yè)已審核] 孫浩銘-USB2.0模塊USB3.0模塊HDMI模塊

[復制鏈接]

2

主題

8

帖子

82

積分

一級會員

Rank: 1

積分
82
跳轉(zhuǎn)到指定樓層
樓主
發(fā)表于 3 天前 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
USB2.0模塊USB3.0模塊HDMI模塊

USB_2.0 .PcbDoc

1007.5 KB, 下載次數(shù): 1, 下載積分: 聯(lián)盟幣 -5

USB3_0_TYPE_C .PcbDoc

1.37 MB, 下載次數(shù): 1, 下載積分: 聯(lián)盟幣 -5

HDMI.PCBDOC

1.09 MB, 下載次數(shù): 1, 下載積分: 聯(lián)盟幣 -5

回復

使用道具 舉報

沙發(fā)
發(fā)表于 昨天 10:44 | 只看該作者
注意差分對內(nèi)等長拱起的高度滿足3W與2S原則

截圖202411181043467390.png (50.51 KB, 下載次數(shù): 0)

截圖202411181043467390.png

D15A2C10-3EBE-4315-82F8-8EED20C525B9.png (63.65 KB, 下載次數(shù): 0)

D15A2C10-3EBE-4315-82F8-8EED20C525B9.png
回復 支持 反對

使用道具 舉報

板凳
發(fā)表于 昨天 10:45 | 只看該作者
存在飛線開路未解決

截圖202411181045051504.png (97.57 KB, 下載次數(shù): 0)

截圖202411181045051504.png
回復 支持 反對

使用道具 舉報

地板
發(fā)表于 昨天 10:45 | 只看該作者
負片層賦予網(wǎng)絡

截圖202411181045391514.png (165.51 KB, 下載次數(shù): 0)

截圖202411181045391514.png
回復 支持 反對

使用道具 舉報

5#
發(fā)表于 昨天 10:47 | 只看該作者
注意過孔中心間距盡量控制31.5mil,避免平面割裂

截圖202411181047031132.png (41.91 KB, 下載次數(shù): 0)

截圖202411181047031132.png
回復 支持 反對

使用道具 舉報

6#
發(fā)表于 昨天 10:57 | 只看該作者
可以不打孔換層的地方盡量不去打孔換層

截圖202411181057012744.png (35.84 KB, 下載次數(shù): 0)

截圖202411181057012744.png
回復 支持 反對

使用道具 舉報

7#
發(fā)表于 昨天 11:00 | 只看該作者
差分走線始終等間距

截圖202411181100442578.png (39.83 KB, 下載次數(shù): 0)

截圖202411181100442578.png
回復 支持 反對

使用道具 舉報

8#
發(fā)表于 昨天 11:04 | 只看該作者
HDMI引腳間距比較近,從焊盤中心拉出來走線

截圖202411181104312510.png (38.06 KB, 下載次數(shù): 0)

截圖202411181104312510.png
回復 支持 反對

使用道具 舉報

9#
發(fā)表于 昨天 11:05 | 只看該作者
類差分等間距走線

截圖202411181105056698.png (119.46 KB, 下載次數(shù): 0)

截圖202411181105056698.png
回復 支持 反對

使用道具 舉報

10#
發(fā)表于 昨天 11:05 | 只看該作者
和usb一樣都是差分對內(nèi)等長問題

截圖202411181105287973.png (82.33 KB, 下載次數(shù): 0)

截圖202411181105287973.png

D15A2C10-3EBE-4315-82F8-8EED20C525B9.png (63.65 KB, 下載次數(shù): 0)

D15A2C10-3EBE-4315-82F8-8EED20C525B9.png
回復 支持 反對

使用道具 舉報

發(fā)表回復

高級模式
B Color Image Link Quote Code Smilies |上傳

本版積分規(guī)則


聯(lián)系客服 關注微信 下載APP 返回頂部 返回列表